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杨教院中小学、幼儿园见习教师规范化培训聘任学校工作随访通知
发布日期：2017年04月18日
各聘任学校校长、师训专管员：
为了进一步规范见习教师跟岗培训工作，不断提升见习教师规范化培训工作实效，了解聘任学校的工作进程、经验与需求，促使各校的经验和特色更完善，组织专家对杨浦区见习教师规范化培训聘任学校进行随访指导。
一、随访对象
杨浦区见习教师规范化培训聘任学校。（既是聘任学校，又是培训学校的单位不需参加），具体名单（见附件1）
二、随访时间
2017年5月-6月，具体安排见附件3。
聘任学校见习教师人数超过3名（含3名）的，专家组将到聘任学校去随访指导【要求由分管领导汇报、带教教师和见习教师参加座谈，见习教师说课，并按检查内容量表准备好学校资料。】。
聘任学校见习教师人数2名（含2名）以下的，按时间安排，集中到杨教院请专家指导【要求由分管领导汇报、带教教师和见习教师参加座谈，见习教师说课，按检查内容量表准备好资料并携带到杨教院会场】。
三、随访过程
校长汇报与访谈、专家访谈、查看资料、专家听课、随访反馈。
四、随访工作实施方案（见附件2）【学校自评报告表、典型案例表均附在方案里】。
五、需要上交学校自评报告（字数不超过3000字，请依据方案中的随访内容量表，要实事求是谈做法，突出特色，要有相关的资料佐证）、至少一份典型案例（可以是结对教师带教的，可以是见习教师自身成长的，也可以是聘任学校与培训学校合作等等）。务必请在5月10日前传到师训部邮箱：ypshixun@163.com
六：需要学校准备的资料
1、计划【学校培训计划、带教计划（学科和班主任）、教研组计划（体现团队带教内容）、年级组计划（体现团队带教内容）等】
2、学校见习教师培训工作管理的过程资料（具体见方案的检查内容量表）（如：学校会议及活动记录、学员培训手册及学员听课记录、结对教师带教协议、带教活动记录及听课记录、学校特色培训记录、学校培训课程建设等）
3、学校自评报告（不超过3000字）
4、至少一份典型案例
七、校长汇报要点
校长汇报时间不超过15分钟，主要阐述体现学校特色的三个方面的经验和做法，：
一是规范与浸润，包括管理、制度、组织、课程建设、带教团
等方面规范的落实措施。
二是团队带教，如何重视“名师领衔，骨干带教，团队合作”，怎样体现“组团式带教”模式，有哪些好的实施方法。
三是存在的问题与建议
杨浦区教师进修学院
二〇一七年四月十七日
附件下载
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