本周，2024年见习教师督导课顺利召开，此次活动聚焦课堂教学规范，旨在进一步提升见习教师的教学能力，促进专业成长，并展现学校教师队伍的精神风貌和整体素质。11月19日8:00，在蘅仲楼114，地理组李秋萱和吕少旸两位老师依次呈现了不同主题精彩纷呈的课堂展示。活动邀请了来自校外的督导专家和校内资深督导组成员深度参与，通过听课、评课等方式，对见习教师的教学水平进行全面指导和评估。

第一节是李秋萱老师执教的《跟随黄土高原的三世变迁探究自然环境的整体性》。本节课主要通过教师引导和学生讨论的形式，将自然环境要素及其内在联系有机融合在黄土高原前世今生的变迁案例中，实现了一境到底。以学生的认知冲突导入新课，激发探索欲。而后，通过黄土高原的三世变迁，完成课内知识点的教学以及原理的应用。

第二节是吕少旸老师执教的《热力环流》。通过情境引入，带领学生们了解了热力环流形成的基本逻辑过程，并利用演示实验当场模拟海陆风的形成，带领学生了解了现实中热力环流的具体体现形式。两位老师精心设计的课程内容以及生动有趣的教学方式，赢得了在场师生的好评。

课后，校内外资深教师和专家对两位见习教师的教学表现进行了全面而细致的点评。不仅对新教师的教学和设计创新给予高度评价，同时也针对每位教师的具体情况提出了宝贵的改进建议，为两位见习教师的成长指明方向。

此次见习教师督导课的成功举办，不仅为新教师搭建了一个展示自我、相互学习的桥梁，更为我校教师队伍的持续发展注入了新的活力。让我们携手并进，共同期待新教师们在未来的教学道路上绽放更加璀璨的光芒！

撰稿：李秋萱

摄影：潘远真

审核：张  珂

部门：教研处

2024年11月20日