2024年5月21日下午13:00至14:00，我校历史教研组在衡仲楼313活动室成功举办了第14周的备课组活动，会议由教研组长陈鑫老师与高三历史组金诚至老师共同主持，旨在深化教学研讨，推动历史教学的持续进步。会议以回顾高三等级考为核心议题，剖析试题特点，总结教学经验，以期为高一、高二的历史教学提供有益的参考与借鉴。历史组全体教师齐聚一堂，共同探讨，共享智慧。

会议伊始，高三历史组金诚至老师结合阅卷经验，首先发表了关于本次等级考试试题的分析。金老师从试题的主题、选材、设问等多个维度出发，尝试解读了命题者的意图与考察重点。正如《拓展时空视野 启迪学史智慧——专家点评2024年等级考历史科目试卷》所说，本次历史等级考命题以学科核心素养为导向，严格贯彻课程标准和命题要求，以生动而真实的情境拓展习史路径、涵养研史方法、提升学理认知、内聚价值理念。这也对学生的核心素养掌握程度提出了较高的要求。随后，与会老师们纷纷发表了自己的看法和意见，大家围绕等级考命题展开了热烈的讨论，共同探讨了高一、高二应如何有效应对，加强相关教学工作，有针对性地落实核心素养。最后，教研组长陈鑫老师指出本次等级考的内容值得进一步深入研讨，计划在下周的教研活动中继续深入讨论。

会议的第二环节，教研组长陈鑫老师针对高一、高二的历史教学工作进行了详细的布置。陈老师结合学校的教学实际和年级特点，提出了一系列具体而实用的教学建议和要求，旨在引导老师们更好地开展教学工作，提升教学质量。同时，陈老师还鼓励老师们继续加强交流与合作，共同推动历史教学的创新与发展。

撰稿：金诚至

摄影：历史备课组

审核：张珂

部门：教研处

2024年5月21日