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2012年交大附中园丁奖获得者事迹展
发布日期：2012年09月29日
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刘启龙老师多年从事物理教育教学及班主任工作，任劳任怨，勇挑重担，与时俱进，改革创新。他曾多次兼任高三物理备课组长及高三班主任工作，用科学的方法去教育指导学生，积极探索符合交大附中学生认知规律的教育教学方法及教学形式，取得了显著的成绩。 刘启龙老师作为一名党员教师，在教育教学工作及科研等多方面起模范带头作用，培养发展多名高三学生成为中共党员。培养带教多名青年教师成为中高级教师。他所带的多个班级曾获市区先进班集体。刘启龙老师所指导的多名学生曾在全国各类竞赛中获奖，他并获全国优秀指导教师荣誉称号。他所撰写的多篇教育教学论文发表在中国物理学会会刊和中国物理教学研究会会刊等多个国家级专业刊物上，并有多篇文章获全国一等奖。 刘启龙老师被评为2012年校园丁奖。 |
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吴斌老师个性随和，他平易近人，同学们和他相处之时，感觉不到任何压力。因此，在平时授课答疑之时，营造出一个很轻松的氛围，同学们都感到很自然，像与一个朋友进行交流，在传授知识的时候事半功倍，能够达到很好的效果。 作为一个尽责尽职好老师，吴斌老师在学生中的人气很高，他的工作时间致力于为学生解决问题，不会因为自己的备课工作而改变对学生热情的态度。他将自己的工作时间都留给了学生们，而在下班后，他是一个非常辛苦的人，他时常不厌其烦地在深夜备课阅卷，但是第二天仍能精神奕奕在同学们面前展现他状态最佳的一面。 吴斌老师兴趣广泛，喜爱旅游，且知识面十分广泛，网络、电脑等知识都是他的强项，在平日办公室与其他老师相处中，他经常不厌其烦地为其他老师解决各种计算机上的问题，深得老师们的赞赏。 吴斌老师被评为2012年校园丁奖。 |
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金怡老师，自2009年进入交大附中工作以来，一直以乐观、积极、踏实、勤恳的态度和理念在自己的岗位上奋斗。 在教学方面，金怡老师牢记自己的本职工作——教书育人。在完成繁忙的行政任务的同时，跨平行班、新疆班、国际班三头教课，悉心和备课组老师讨论教案，编辑完成了一整套校本教材（上课用书、练习册、文言文分册等），积极参与学校和市区课题的研究，发表语文学科、对外汉语学科以及学生管理方面的的论文数篇。担任班主任的2011届、2012届国际部毕业生以优异的成绩全数为中国名牌大学录取，成绩超历史最好水平，同时金怡老师也兼顾国际部的招生、宣传、学校国际交流等各项工作，使得我校国际部的规模得到进一步的发展。 2011年起金怡老师担任学校团委副书记一职，新的岗位，新的角色，新的挑战，团委工作很繁忙，从早上的升旗仪式到中午被一批批学生围住，和他们讨论各种活动的安排，到晚上加班，完成交大团委、杨浦区团委的各项任务，再到杨浦区频繁的各种会议，都是她每天工作的常态。从“摸着石头过河”到在原有团委、模拟社区活动的基础上做出创新，这一切都离不开金怡老师的努力和汗水。2011年-2012年我校团委获得了“杨浦区区属团组织考核优秀单位”等诸多荣誉，金怡老师撰写的青年工作课题也被评选为杨浦区重点课题。 金怡老师被评为2012年校园丁奖。 |
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陈海兵老师，做为一名普通的数学教师，至今已从教14年，担任班主任工作13年,关爱每一位学生。教学中，他严谨认真，善于理论联系实际。结合新的教学形势，他开设的数学选修课《古典数学赏析》、外语类《SAT数学》,开阔了学生的视野。无论工作再忙，再累，他总是挤出时间加强学习, 整理编写了大量数学教学资料，参编了《高中数学教材全解》、《上海卷考试解读》数学分册、《优等生数学教程》等书籍。 陈海兵老师被评为2012年校园丁奖。 |
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庄凌老师自2006年从上海交通大学硕士研究生毕业至今，已经在交大附中工作了六个年头。六年来，源于对教师职业的热爱和对学生的热爱，庄凌老师无论作为英语教师，或是班主任老师，或是担任其他工作（见习主任助理）都始终保持高度的工作热情，勤勤恳恳，认认真真，一丝不苟地做好每一项工作。 作为英语教师，庄凌老师先后教过平行班、国际部大学预科班和内高三的英语教学工作。在英语组全体教师的帮助和指导下，自己刻苦钻研教学，取得优异的教学成绩。08届内高三英语高考均分突破90分，2011届所带班级的英语高考成绩名列年级前茅，还指导多个学生在各类英语竞赛中获得好成绩。 作为班主任，庄凌老师奉献着自己，呵护关爱每一位学生。曾经无数次夜晚陪伴生病的学生到医院就诊，曾经为了学生提前结束产假，曾经带着军训中的受伤依然坚守在工作的第一线….. 去年，庄凌老师担任教研处见习主任助理，协助教研处副主任，顺利完成教师招聘、教师职称评聘、教师培训等工作。 庄凌老师就是这样默默无闻，兢兢业业，无私奉献。庄凌老师被评为2012年校园丁奖。 |
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施健，物理教师。自交大附中工作以来，一直潜心教学，低调做人。他说，我只是在做我的本分，一个教师的本分。 高二（9）班送给施老师的教师节贺卡上摘了一段刘慈欣的 《乡村教师》。施老师说那是他最喜欢的文字。 “你是想告诉我们，一种没有记忆遗传，相互间用声波进行信息交流，并且是以令人难以置信的每秒１至１０比特的速率进行交流的物种，能创造出５Ｂ级文明？！而且这种文明是在没有任何外部高级文明培植的情况下自行进化的？！” “但，阁下，确实如此。” “但在这种状态下，这个物种根本不可能在每代之间积累和传递知识，而这是文明进化所必需的！” “他们有一种个体，有一定数量，分布于这个种群的各个角落，这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介。” “听起来象神话。” “不，”参议员说：“在银河文明的太古时代，确实有过这个概念，但即使在那时也极其罕见，除了我们这些星系文明进化史的专业研究者，很少有人知道。” “你是说那种在两代生命体之间传递知识的个体？” “他们叫教师。” 施健老师被评为2012年校园丁奖。 |
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李国丽老师连续多年担任学校内高班的化学教学工作，以及平行班的化学教学。 她坚持以学生为本的教育理念，不断探索，积极进取，用好教材，提高课堂教学效率，教学水平稳中有升，是一名深受学生喜爱的化学教师。在学校举办的“桃李杯”教学比赛中，她获得了理科组的优胜奖。 她的班主任工作，兢兢业业，用自己的实际行动潜移默化地影响着每一位班级的学生，并获得了学校“优秀班主任”的称号。 对于新教师的带教工作，她总是积极地听课，热情地被听课，帮助新教师完成入职转型，尽快融入教育工作的队伍。 她热爱体育运动，在学校工会组织的乒乓球和羽毛球等比赛中，均获得了出色的成绩。 李国丽老师就是这样一位健康、美丽、热爱生活、忠诚事业的老师。李国丽老师被评为2012年校园丁奖。 |
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陆虹，女，中学体育高级教师，民进促进会会员。2009级华东师范大学体育与健康学院在职硕士研究生，长期担任体育备课组长。 她积极参与教学改革，教学业务水平高：多次开设市级公开课，获得2010年第二届全国中小学公开课电视展示活动“二等奖”，上海市体育教师技能展示全能“二等奖”。 她担任我校田径运动队教练以来，曾指导学生获得杨浦区团体冠军和亚军多次，个人金银铜牌上百枚；带训学校长跑队代表杨浦区参加上海市学生体育大联赛冬季长跑比赛，连续取得佳绩：2009年和2010年两次获得二等奖，2011年获得高中组男女混合团体一等奖；培养多名学生达到田径国家二级运动员标准，获高考加分资格。 她积极参与教改的同时结合科研研究，撰写论文多篇论文（第一、二作者），在市级刊物上发表，还获得市区科研评比一、二等奖。2009年获得交大附中园丁奖、2010年获得交大附中第一届“巾帼建功标兵”、2010年获得“杨浦区体教结合先进个人”等称号。 陆虹老师是一位全能型的、智慧型的优秀体育教师。 陆虹老师被评为2012年校园丁奖。 |
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黎冀湘，政治高级教师，校务办公室主任。 作为一名从教14年的政治教师，她始终兢兢业业、认认真真，一如既往地上好每一堂课，用像对待朋友一样真诚和热情的心，对待每一位学生。2008年以来，担任新疆班政治课。相比平行班，新疆班的任课教师，面对的教学任务更重：有语言和基础方面的问题，有跨教案的问题，需要老师独立备课、独立命题和独立阅卷。凭着多年的坚持和付出，黎冀湘老师赢得了新疆班、平行班学生的尊敬和喜爱。 作为校务办公室主任，她以老子的“上善若水，水善利万物而不争”为信条，始终把为学校工作、为教育教学服务放在第一位。多年来，她默默工作，从不计较个人利益。为学校服务、为教师职工服务，黎老师以自己的实际行动实践学校“大气、厚重、谦和”的校园文化要求。 黎冀湘老师被评为2012年校园丁奖。 |
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刘芳，中学政治中级教师。曾任交大附中年级组长、年级支部书记，现任上海交大附中嘉定分校校办副主任。 刘芳老师从事教育教学工作的十多年，她爱岗敬业、勤于钻研、勇于实践，“尽心尽责”是她的工作态度，“有所作为”是她的工作目标。在教学工作中，她努力钻研业务，不断提高自身素质，积极探索新的教学模式，取得了不错的教学效果。曾获杨浦区百花杯教学比赛二等奖，上海市优质课二等奖，她的多篇论文分别在校、区、市的比赛中获奖，她也两次被评为交大附中优秀共产党员。 默默耕耘、无私奉献、孜孜追求，她用实际行动诠释一个教育工作者对教育工作的热爱和执着。 刘芳老师被评为2012年校园丁奖。 |
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彭禹，男，1980年生。本校历史教师，兼任“课题式综合学习与实践”研究型课程教研组长，华东师范大学硕士研究生指导教师、上海“东方大讲坛”讲座教师、上海市“新农村教师培训”专家，全国历史教师教育研究会全国常务理事。曾获杨浦区“二期课改先进个人”称号。 出版、发表论著、论文20余种，其中《历史课程的“意义”——一名历史教师的教育现象学反思》在2011年“上海市青年教师教育研究课题”评比中获三等奖。课堂教学注重对历史的多元理解，曾先后在区、市、全国各级历史课堂教学比赛中获得大奖。先后多次受邀前往广东、江苏等地示范教学及讲学，是国内历史教学界有一定知名度的学者型青年教师。 自2010年起，担任学校“课题式综合学习与实践”研究型课程教研组长工作，组织学校高一、高二年级研究型课程及参加“上海市青少年科技创新大赛”与“明日科技之星”等各级、各类竞赛工作。在领导支持与各学科教师配合下，近年来我校在此类竞赛中成绩斐然，2012年第27届上海市青少年科技创新大赛中我校共获一等奖15项，在ISEF、ISWEEEP等国际级重要大赛中也均有斩获。 彭禹老师被评为2012年校园丁奖。 |
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林琳，会计室出纳。自1999年进交大附中以来，她一直承担着学校行政出纳的工作。出纳是会计工作的重要环节，涉及的是现金收付、银行结算等业务，而这些又直接关系到学校教职工个人、单位的经济利益，工作出了差错，就会造成不可挽回的损失。她以细心负责、认真勤勉的态度履行着作为一个出纳的基本要务。林琳在政策上，有全面精通的政策水平，熟练高超的业务技能，严谨细致的工作作风，将学校每日的现金进出做到日清月结，并根据已经办理完毕的收付款凭证，逐笔顺序登记现金和银行存款日记帐，结出余额。在业务上，用电脑、填票据、点钞票等，她都具有深厚的基本功。但是，她依然对自己严格要求，利用空闲时间总是提高手的功夫。她相信要成为一个合格乃至更优秀的出纳人员，关键在于勤，勤能生巧，巧自勤来。有了勤，就一定能达到出纳技术操作上的理想境界。另外，还要苦练汉字、阿拉伯数字，提高写作概括能力，使人见其字如见其人，一张书写工整、填写齐全、摘要精炼的票据能表现一个出纳员的工作能力。 总之，林琳坚信只有不断提高不断进步，才能在出纳的岗位上更好地为全校教职员工服务，更好地为学校培养创新人才的发展目标服务。林琳被评为2012年校园丁奖。 |
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郑春燕老师自进入交大附中参加工作以来，在工作中兢兢业业，勤勤恳恳，恪尽职守，默默奉献。 在学校的工作中，她主要负责两方面内容：一方面是在文印室的工作，印刷各科目的练习卷、期中、期末、摸底试卷，以及各部门的文件资料。在这期间，郑春燕勤奋踏实，认真仔细，始终致力于做好这份重要的后勤工作，为学校的教育教学尽心尽力。 近几年，郑老师开始协助教务处做好高三年级的教务事宜。在这期间，主要做好新高一的招生、入学测试工作，参加自荐、推优招生考试的考务工作，安排高三的课程表、做好换课工作、整理学生学籍档案、统计教师课时与加班情况，以及做好高三学生高考报名、成绩汇总等各种工作。 郑春燕老师被评为2012年校园丁奖。 |
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