2014年11月10日的干部中心组由副校长王林媛主持。她与干部中心组成员探讨学校德育工作的品牌建设。

她首先提出此次探讨的背景和意义。第一，新高考改革方案中所提到的“综合素质评价”对于德育工作提出了新的要求；第二，配合学校新的发展阶段，德育工作如何实现上海一流、全国知名需要进一步思考和推进；第三，在原有德育工作已经取得一定基础上如何更进一步提高育人实效的思考。

她分析了当前我校德育工作的主要模式。第一，模拟社区；第二，生涯辅导；第三，班主任工作；第四，校园文化育人。

最后，她总结出我校德育工作品牌建设的主要途径。要以学生为本，细分学生类型，形成育人体系；要完善课程开发，形成德育课程金字塔，实现可复制的高中德育课程目标；要在全国各类评比、国际各类学生活动、比赛中表现出色，提升学校美誉度；要通过一些奖项有意识的推动，树立优秀师德典型，在校内外形成影响力；要树立宣传意识，完善宣传机制；要加强课题研究，切实把握当代高中生实际思想状况，同时了解境内外德育工作的前沿理论指导工作的开展。

干部中心组成员围绕上述观点进行了专题讨论，有部门提出了卓有成效的建设性意见，校学生处负责人也在场做了记录，争取按照大家讨论的意见开展探索。

校办

2014年11月11日