时间：2012年11月29——12月20日
 
内容及要求：各校老师自行上网方式

1、网址：登陆“http://61.172.243.14/kgpt/login.jsp”（上海市二期课改网络互动平台网站），按其“初中—>历史（初高中）—>主题研讨”的操作指引，点击“乡土历史资源开发与应用案例研讨”和“乡土历史资源开发与应用作业设计”两个对应的主题，发在相应区县的位置下。
新帖标题中请直接写明“××学校×××（姓名）的教学案例”或 “××学校×××（姓名）的作业设计”，分多次发送的，请在标题末尾加上阿拉伯数字序号，以示区别。
 
2．12/10- 12/25，教师上网浏览（不局限于本区的内容），提出意见和建议（发帖点评），发在相应案例、作业设计的“回帖”位置，即在相应案例或作业设计下以“快速回复”的方式回帖。回帖内容可以是对相应案例、作业设计质量的点评，也可提出在乡土历史资源的开发与应用方面的具体困惑，通过网络平台与专家和广大同仁进行探讨，集思广益，寻求解决问题的途径。
 
3．12/25- 12/31，发帖者修改、完善案例或作业设计。聘请初中中心组成员为专家，建立值班制度，推荐优秀作品发表或评奖，总结乡土历史资源的开发与应用的价值及运用的若干方法。
（老师们可结合自己的教学实践或区教研或公开课教学等方面谈体会即可）

上海市教委教研室

杨浦区中学教研室

2012年11月30日