各初、高中德育主任、小学德育分管领导：

为了充分总结中小学青春期教育的经验，丰富学校开展青春期教育的途径与方法，进一步提升青春期教育的质量，上海市青春期教育专业委员会面向全市中小学征集青春期教育活动设计，鼓励学校、教师从各自的实际出发，开展切实有效、影响面广的青春期教育活动，展示青春期教育实践成果。现转发《上海市中小学青春期教育活动设计征集通知》（见附件），请各校立足校情，积极参加。我区要求如下：

一、参加对象：

本区中小学青春期教育活动的组织者、指导者、实施者。

二、主要内容：

围绕青春期教育的六大主题——性生理、性心理、性伦理、性道德、性审美和性自我保护的相关内容，征集活动设计。

三、具体要求

1、活动设计有别于青春期教育教学案例。活动设计是指为在课堂教学之外开展的，以班级或者班级以上（年级、学校）为单位开展活动而进行的设计，活动时间可以是几小时、半天、一天，也可以是一个阶段。

2、活动设计必须是围绕青春期教育的有关主题，结合学校实际、已经付诸实践的活动的提炼，有一定的可操作性，并有效果。

3、活动设计大致应包括如下要素：活动名称；活动目标；活动对象及所需时间；活动步骤与操作要点；建议与说明。其中，活动步骤与操作要点要进行重点、详细的说明。

4、活动设计字数为2500字左右。可附相关照片等附件，如活动场景、环境布置、教具等的照片，充分展现活动的真实性、可借鉴性。

四、组织过程：

1、宣传与发动（2014年3月底-4月上旬）

2、实践与梳理（2014年4月中旬-9月上旬）

各中小学校设计活动，开展青春期教育实践，并将活动设计进行修改、完善、整理成文。

3、上交与评选（2014年9月中下旬）

2014年9月中旬，各中小学递交纸质稿送至杨浦区教师进修学院致和楼404室，同时，将电子版发送至ypdeyushi@163.com，邮件标题请注明“校名+青春期教育活动设计”。从中选送区优秀设计稿件参加市专委会评选。

附件：上海市青春期教育活动设计征集通知

杨浦区教师进修学院 德育室