各位初、高中历史教师：现转发

《关于开展“叙史教学中的关键要素”网络教学研讨活动的通知》

研讨主题：叙史教学中的关键要素

研讨目的：历史是一种解释，因此，教师如何叙述历史就显得非常重要。准确把握叙史教学中的关键要素，并在教学中开展有效实践和反思，是达成历史学科核心素养的重要路径。叙史教学中的四大关键要素，分别是为何叙（即目标：主要是史学思想方法的培养要求）、谁来叙（即主体：不只是课堂中的教师或学生，更有历史中的人）、叙什么（即内容：重点围绕主旨与目标）、怎么叙（不只是教学方法与策略，更有史学思想方法的示范、模仿与迁移）。通过观摩风华初级中学薛怡执教的《香港和澳门的回归》和复旦附中青浦分校陈逸铭老师执教的《一国两制》，结合主题发帖讨论，从而内化对上述关键要素的理解。

研讨对象：初、高中学段均须参加

研讨时间：2018年9月27日至10月26日（国庆期间网络教研平台关闭）

研讨形式：围绕活动主题发帖分享观课感想与思考，或回复精华帖、其他教师发言帖，参与互动交流。

研讨活动流程安排：

1.9月27日前，将本次网络教研通知、资源（教学设计、课件、视频）挂在“上海教研在线”（jyzx.shedusoft.com）上。

2.9月27日-10月26日，各区组织、发动教师登陆“上海教研在线”，观摩课例，围绕研讨主题，进入“讨论”区，以发帖-跟帖回复的形式发表观课体会（浦东不少于40帖；其他区不少于25帖）。

本次活动邀请鲍丽倩、张史敏、任琍、唐向东、卓佳五位老师担任专家。

请各区历史学科教研员认真做好本次活动的宣传、组织工作，以确保活动质量。

上海市教委教研室

2018年9月

请各位初、高中历史教师按照市教研室通知，结合区初、高中历史教研员要求，自行认真参加市网络教研活动，谢谢配合！

杨浦区教育学院 中学教研室

2018年9月