我是上海交通大学附属中学2019届毕业生张徽，初中就读于存志中学，今年被复旦大学英语系录取。

我高中三年学的还是挺累挺辛苦的，关键就是学不会数学。数学好的同学在高考里还是很占优势的，毕竟是一个很大的拉分科目。所以我觉得还是应该在高一高二的时候尽可能把数学的底子打好，平时学习里有意识的整理错题，多做题，多积累经验，然后最重要的还是反思！努力做到融会贯通，触类旁通。如果高一、高二的同学自认为是和我一样缺乏点数学感觉的同学，那真的不能偷懒，也没什么捷径，别把所有问题都堆到高三再解决，不然就会像我一样在高考前面对语文作文不会写，数学题搞不定，英语还想冲一冲的尴尬局面。

语文也很重要，我高中前两年的语文还算是稳定。我觉得语文其实还是比较容易掌握规律的一门学科，学校里还有课外你们会刷大量的一模卷、二模卷，拿一个专门的本子总结每一种类型题的答题套路，现代文、文言文都会越来越有感觉，（我就是高二一次语文考了班级倒一，然后每天认认真真做一篇现二或者一篇现一加一首诗歌，严格控制速度，这样两三周以后的月考我就回归正常了），这样至少可以保证语文的最后总分不会太难看。

不过决定语文总分好不好看的最最关键因素还是作文，我在语文作文上最大的问题应该是分不清详略，没有时间和空间继续往深里挖掘了，然后字也不好看。但排除我这种个例，语文作文要提高也是不难的，我也经常能看见一些作文没有很新颖，很深的点，但只要逻辑清晰，主次分明，过渡段用得好也能拿56以上。

英语算是比较好学的了，只要跟着学校的步调来，作文上多积累一些考到135，保底130应该不难。

小科目因为在大三门之前考，有的高二就会考，所以对心态的影响还是很大的。小三就我这一届来看拿A+不难，有210在手高考分也不会难看。不过小三里即使掉了几档也很容易能在大三里搬回来，我们这届就有B+地理最后去清华的例子，所以没有到预期目标不要过度纠结，关注大三门才是王道。

总之高中三年要多跟老师交流，尤其是作文这类比较弹性的内容，老师总是能发现新问题。保持乐观的心态很重要，不要可怜自己，不要觉得上天不公，有些不公是一定的，但你还是要努力，尽自己所能做到最好就行了。和同学，老师还有父母保持良好的关系，说不定什么时候他们会给你莫大的帮助。

“仰晖计划”给同学们的帮助我觉得主要还是一个激励作用，这样一个身份能时刻提醒你，你不是一个普通的同学，你应该可以在学业上，学校工作上或者其他方面比别的同学做得更好。但暂时没能达到预期也没有关系，还是像之前说的，尽自己所能做到最好，只要能摆出一个不屈不挠的积极态度，你就足以担负“仰晖”之名。当现实和预期产生落差时，不要纠结于“仰晖”能给你带来什么，还是多问问自己该如何做能够回应“仰晖”的称号，将负面情绪转化为向前的动力才是最帅的。