2013年9月22日上午，浦东教育发展研究院原院长、研究员顾志跃教授、杨浦区教育学院张海森副院长、杨浦区教育学院科研室王白云主任等三人接受上海市教委教育科学规划办委托，组成专家组，在我校办公楼403会议室对徐向东校长主持的上海市教育规划课题《大学附中依托高校实施创新人才培养的研究》进行结题论证。

上海市教委教育科学规划办公室王兴放主任莅临我校指导此项工作，我校校长徐向东、党委书记、副校长杜淑贤及课题组成员参加了会议。

顾志跃教授受市教委教育科学规划办委托主持结题论证会。

首先，课题主持人徐向东校长分研究的背景及目标、设计与方法、计划与实施、组织与管理、做法与成效、不足与改进、经验与建议等七大方面向专家组作以汇报。

接着，专家组进行了评议，课题组成员回答了专家组提出的问题。

最后，专家组按照相关标准从研究内容完成情况、成果形式、计划进度、成果梳理、综合评定等几个方面对该课题进行了等第评定，并提出鉴定意见如下：

第一，该课题选题清晰明确，紧扣国家和上海市教育发展规划纲要精神，结合创新人才培养的实际开展研究，非常具有研究价值。该课题以大学附中自身实际作为研究的出发点，体现了该课题区别于同类课题的研究视角，具备新颖性。

第二，该课题前期资料占有丰富、翔实；在研究过程中，研究假设非常明确；研究途径、手段规范，并能科学合理地使用多种多样的研究方法；注意研究成果的示范性和普及性，能够从科技实验班的“点”的研究和实践，不断推广到全校“面”的范围和高度，积累的经验得以拓展、升华，实验效果显著。

第三，从研究的内容及成效来看，该课题提出了：与高校合作创建科技实验班，形成了稳定的培养模式；开发高校师资资源，组建“专家讲师团”；利用高校网络信息资源，成立科技实验中心；联合高校进行课程建设，拓展学生的学科思维；活动衔接，提升学生活动的自主性等五个方面的做法及成果。专家组认为，这五个方面紧扣研究主题，从课题研究的附件来看，这五个方面结合学校发展的实际，围绕着研究主题形成了与高校联合培养创新人才的基地，形成了特色的课程体系。

第四，专家组认为，该课题形成的研究成果具有前瞻性，有区域推广和实践的价值。
当然，专家组也提出了宝贵的建议：一是由于课题研究的延续性，该课题后续研究工作尚有进一步深化的空间；二是该课题研究应进一步聚焦“大学附中”的基点积累更多数据，进行对比分析，强化研究成果。

总之，专家组一致认为：该课题非常好地完成了申报时的研究任务，具有很好的应用性和推广性，综合评价等第为优秀。

会上，我校党委书记、副校长杜淑贤还向莅临的领导和专家汇报了我校科研工作的情况。

评审专家

评审会场
 

徐校长作结题报告

王兴放主任在点评

顾志跃教授在点评