2019年1月17日上午，华东师范大学段玉山教授受邀莅临我校做了“国家新课程与上海新教材”的专题讲座，分享了关于国家新课程的指导思想与上海新教材的编写情况。这是我校学科工作坊系列活动的第22场活动，地理教研组第2场学科工作坊活动。本部、嘉定、闵行三校全体地理教师和部分本部的学科老师，杨浦区全体高中地理教师参加了本次活动。

段玉山教授是全国地理教学研究会副理事长、秘书长；《地理教学》杂志社长、主编；教育部考试中心特聘专家组员；教育部国家高中地理课程标准组核心成员；国家中小学教材审查委员会委员；教育部国培地理学科首批专家；教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员；全国版地理教材分册主编；上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地——上海市地理教育教学研究基地主任。段教授无论是在对中外教材的比较研究上，还是对我国地理教材的主持编写上，都做出了杰出的贡献。

在活动中，首先，段教授比较了我国以及上海历次教材编写的重点，并且分析了这次在国家新课程指导下地理学科的新要求、新框架：基本内容依旧包含自然地理与人文地理两大类，其中人文地理部分的比重有所上升，人地关系的重要性进一步提高；而地理信息技术将贯穿新教材，全面提高学生的实际操作能力以适应新的时代要求；通过基础教育提高国民综合素质依旧是基本理念。

其次，段教授具体介绍了上海新教材的特色：新的教材将会加强对学生学习方法的指导，突出教学环节中的问题引导，鼓励学生发现问题、解决问题，培养学生的学习兴趣，也提高其综合能力；教材的可读性也有所提升，图片、排版做到有吸引力、有启发性；最后配合综合实践活动，从整体上提高学生的综合素质。

最后，段教授作为上海新教材的总编也讲述了在新教材编写的过程中专家团队遇到的各种挑战和困难。这些困难有大的如对必修选修内容的合理安排，有小的如某张示例图片具体的排版位置，各种各样的问题都需要仔细斟酌、严谨讨论，所以新教材着实来之不易，是所有编写人员的劳动结晶。

在讲座过程中，段教授耐心讲述，平易近人，详尽地给大家介绍了国家新课程与上海新教材的方方面面，加深了大家对新课程的理解与认识，也为杨浦区高中地理教师们接下来的地理教育教学工作提供了指导。

教研处、地理组供稿

2019年1月21日