活动概述

The Dean's List是哈佛大学官方直属机构举办的高中生研学交流项目，其中分为Hweek和Xweek两个部分，Hweek学生前往哈佛大学进行学习，而Xweek学生则前往哈佛、耶鲁、MIT三所知名大学进行学习。

走进美国大学课堂，与美国学子一同学习

哈佛大学提供一百到两百人的大课，也提供20人以下的小班教学。Dean's List会根据选择帮同学安排一个课表，通常一天能上到1～2节课，每节课1小时～1.5小时，剩下的时间会安排论文写作、文书写作、教授讨论等活动。接着便是于MIT的课程。MIT的课堂轻松有趣，教授风趣的语调，活泼地仿佛不是在讲课。不管是耶鲁，哈佛，还是MIT，都有大量丰富充实的课程供学生选择。而其中的很多课程，都是要求学生“能文能理”，让同学们印象颇深。

与世界顶尖教授讨论问题

 同学们有机会能与哈佛大学顶尖的教授——Professor Jeffry Frieden和Professor David Weitz，一同讨论问题。Professor Jeffry Frieden是国际金融关系政治学的专家。在进行讨论的过程中，同学们积极踊跃地提出了大量问题，教授非常耐心地一一进行解答。Professor David Weitz是哈佛最受欢迎的“美食的科学”课程的教授，在哈佛教授物理，带同学们了解了如何在享受美食中学习物理知识，风趣幽默的语言使教室里笑声不断。

在讨论之前自行对所参与的话题和教授的背景进行充分的提前预习，甚至去专门阅读该教授的著作。在讨论中勇于表达自己，抓住机会积极提问，是一个自主学习和利用资源的过程。

文书写作辅导课

在哈佛的日子里，除了奔波于各个教学大楼之间，体验不同的课程，更是还有丰富多彩的集体活动项目，大学的application essay的写作课堂，就是其中之一。

和蔼可亲有不乏幽默风趣的Sommers教授与她的助手为同学们介绍了有关college application essay 的一系列内容，她在演讲中引用了许多例文，精辟地总结了许多写作的重点以及小窍门，但她更多的则是让同学们自己积极思考、积极提问与发表意见。

哈佛大学公共卫生学院讲座及创客马拉松

在周末同学们前往哈佛卫生学院参加了为期两天的拓展课程。在报告厅内，老师介绍了公共 卫生的概念与发展方向，与波士顿当地高中生共同完成破冰游戏。之后便根据自己所选的课程进入相应的教室上课。课程内容涵盖了公共卫生事业在不同领域的发展以及面临的困难。最后同学们各自选择了一个课程为主题并分组进行演讲。准备时间加起来只有短短的半天，却要制作PPT并准备演讲稿，这无疑是一个巨大的挑战。经过前几天的磨合，同学们良好的团队合作精神在此发挥了作用——演讲台上大家褪去了原有的紧张神色，自信地展示两天以来所获得的收获。活动在一片掌声中落下帷幕。

workshop课外活动

每天晚上活动主办方都为同学们准备了丰富的workshop和小组活动。每天晚上同学们都会来到哈佛大学新生活动中心，和哈佛大学新生一起进行活动。这些活动包括从最开始的破冰游戏，到之后的即兴表演课，工程挑战，解密挑战，甚至还有街舞课。这些丰富的课外活动让同学们了解到了哈佛学生并非只知道学习的书呆子，相反他们一个个都是会学会玩的学霸。在耶鲁，同学们在画廊与博物馆中漫游，和艺术系学生谈论艺术风格演变，耶鲁校方还提供了一次去纽约上一位莎士比亚戏剧的课的活动饱览了纽约大都会博物馆的珍奇展览。

"Excellent Sheep"reading discussion

Excellent Sheep是每个哈佛大一新生必读书目，是一位耶鲁大学教授对美国常春藤精英教育的反思，在行前同学们按要求阅读了书本中的三个章节。同学们被分为20人左右的小班，先是做了4-5人的小组讨论，最后是全班一起在老师的引导下根据给出的问题得出自己的结论。在讨论中，同学们可以随意发言，可以反驳同学的观点、举例子、引出新话题等。同学们完全可以不同意书中的观点，但最重要的是做到自己独立思考、辩证思维，通过列举实例给出证据，阐明自己的想法。Seminar Discussion也是哈佛学生学习生活中不可或缺的一部分，它要求学生自觉完成阅读作业，在讨论中根据阅读材料大胆提出自己的见解和思考，做一个真正的“critical thinker”。

General Education Fair

General Education Fair是一个团队合作的挑战，同学们要在限时一个小时内完成一家餐厅的设计，其中要包括这家餐厅的地点，特色，费用等，并制作ppt现场与评委答辩。由于时间很紧，这个挑战更加考察临场反应能力和团队分工协作能力。General Education Fair也是迎合哈佛大学教育理念设计而成、考验同学们综合素养的挑战。

Research Paper

Dean's List Program像哈佛大学生一样要求同学们，在短短一周的时间内从零开始，自己做调查研究，阅读文献，完成一篇学术论文的写作。同学们可以在三个主修方向：自然科学（Natual Science）、社会科学（Social Science）、人文学科（Humanity）中任选一个作为论文方向。

在课余时间内，Dean's List Program安排了Thesis Seminar，让同学们和哈佛学生一起讨论自己论文的选题和内容，哈佛大学学生志愿者给同学们的论文提了很多实用的建议。这次的论文写作经历使极少接触英语学术论文写作的中国学生有了一个机会亲自体验美国大学生的学术写作要求，同时也提高了资料搜寻和文献分析能力，同学们的写作能力有了显著的提示。

美景&美食

除了学习，美食美景也是活动的一大亮点。昆西市场汇聚了各路美食，既有正式的餐厅，也有来去自如的快餐；从法国菜到土耳其菜到墨西哥风味，应有尽有。昆西市场也是一个购物的好去处，既有高档次的奢侈品店，也有物美价廉的小商品，一边吃着甜品，一边和新的朋友四处走走逛逛，这段休闲的时光也是这次游学中不一样的记忆。

 谈起美景，就不得不提起一种代表哈佛的颜色——哈佛红。在校园里，建筑大多是以这种颜色的红砖作为外墙的。白天一幢幢红色的教学楼给人一种肃然起敬之感；到了晚上，在路灯的照耀下，这些建筑披上夜幕后仿佛改头换面了一般，一种不言而喻之美从哈佛的角角落落中泄出，这无一不展现了哈佛大学古老而又巧妙的神奇魅力。

结束语

这次难得的哈佛(哈佛、耶鲁、MIT)之行的经历中，同学们身为高中生能够像真正的哈佛大学学生一样，体验校园生活。无论是与哈佛学生相同的时间安排，还是和他们一起参与的课外活动，教授讨论，论文写作，都使同学们能够做一周“哈佛学生”，在这个古老的优秀学府留下属于每个人的回忆。同时与全国各地的优秀高中一同参加该项目也使同学们认识了大量同龄的优秀学生，能够共同努力学习进步。在哈佛的这七天不仅使同学们真正走进了这所学府，更能够从中感受到美国大学精英教育的教育理念与人文情怀。

张同里编辑汇总，英才班/理科班/国际班参加同学供稿