各中小学校（含民办）：

为认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）精神，落实《中共上海市委、上海市人民政府关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程的通知》要求，根据市教委对各区县教育局和各中小学校考核的相关内容，现就进一步加强中小学“三课两操两活动”制度的执行和切实落实“学生每天校园体锻一小时”工作，作如下要求：

1、严格落实学校体育课程。开足开齐体育课，确保各个年级每周安排3节体育课时、2节体育活动课时，每天安排早操和课间操（不少于1遍）、眼保健操（不少于2遍），没有体育课的当天，学校必须安排一节体育活动课，每周至少两节体育活动课时，并作为限定性拓展课程排入课表。

2、加强学校体育师资队伍建设。按国家有关规定和学校体育课程要求配齐配足体育教师，加大体育教师的培养培训力度，加强教研活动，认真组织学校体育教学，确保体育教学质量；制定学校体育工作管理考核办法，科学核定体育教师工作量，将体育活动课、课间操（早操）、体育竞赛、课外体育活动组织、运动队训练和管理折算成课时，计入体育教师工作量。

3、认真实施学生大课间体育活动。学校每天上午两节课后安排不少于20分钟的大课间体育活动，视学校场地条件和天气状况，以班级为单位组织学生走出教室，在操场或走廊开展大课间体育活动；根据学生兴趣和体育运动量，科学合理安排好活动内容。

4、发展学生体育社团。利用“创新拓展日”和学生课余时间，积极组织各类学生体育社团，通过建设一批学生星级体育社团，发挥其辐射和示范作用，推进学生体育社团的发展，使学生体育社团成为深受广大青少年学生喜爱且踊跃参与的校园群众性体育组织，成为学生阳光体育运动的重要平台，成为落实“每天校园体锻一小时”、促进学生身心健康发展的重要阵地。

5、切实执行“每天校园锻炼一小时”的要求及国家体育课课时规定。各中小学校不得无故挤占“三课两操两活动”时间，尤其是复习备考阶段和毕业年级的体育课，不得随意挪用。区教育局将不定期地抽查各中小学校体育课程的执行情况，检查情况纳入学校年终绩效考核。

区教育局

2014、10