2026年10月29日上午，上海交通大学附属中学地理教研组第9次教研活动在蘅仲楼215研讨室顺利开展。本次教研以提升高一地理教学质量为核心主题，地理组全体教师参会研讨，聚焦生活化地理教学实践，探讨如何借助月相观测等身边地理现象，调动学生课堂参与热情，夯实高一阶段地理教学实效。

活动第一环节围绕高一教学质量提升展开研讨。高一备课组各位老师结合开学以来课堂授课、作业反馈、学情检测情况，梳理当前高一学生在地理学习中存在的难点：部分学生觉得地理知识抽象，学习主动性不足。组内教师交流各班学情现状，共同剖析成因，统一教学改进思路，明确高一阶段要降低入门门槛，多挖掘生活素材，把书本知识与生活场景结合起来。

随后进入生活化地理教学实践交流环节。备课组重点研讨月相观察实践活动的优化路径。老师们探讨如何引导学生利用课余时间观察月亮圆缺变化，记录月相，把课本上的月相知识讲授转化为真实观测体验。大家交流实践活动的实施方案：课堂讲授原理、课后布置观测任务、课堂分享观测记录，同时讨论活动难点，比如天气干扰、学生观测坚持度、课堂成果展示形式，明确不能只流于形式，要把学生的观测收获反哺课堂教学。

交流研讨中，各位教师结合教学实际，梳理后续落实方向：一是立足高一学情，优化课堂教学设计，多引入生活当中的地理案例，化解知识难点；二是做好实践成果的课堂转化，把学生观测反馈融入授课，激发学习兴趣，切实提升课堂教学质量。

本次教研立足高一教学痛点，探索生活化地理教学实施路径。地理教研组将继续以主题教研为抓手，用好生活中的地理资源，推动课堂教学创新，充分调动学生学习主动性，落实地理核心素养培育，稳步提升高一地理整体教学质量。

撰稿：李秋萱

摄影：李秋萱

审核：张  珂

部门：教研处

2026年10月29日