2026年4月23日上午，地理教研组2026学年第二学期第5次教研活动在蘅仲楼215教室举行。为进一步优化课堂教学设计，提升青年教师教学实践能力，扎实推进高效课堂建设，上海交通大学附属中学地理组开展专题教学研讨活动。全体地理教师围绕新秀赛展示课选题、课堂创新、难点突破、试题命制等核心工作展开深入交流，研讨氛围务实高效、成果丰硕。

活动中，三位青年教师依次汇报公开课筹备思路，结合不同学段教学进度与学情特点，分别围绕“生态脆弱区治理”、“典型地貌探究”、“太阳运动规律”等方向，阐述了课堂设计理念与实施框架。大家结合数字化教学工具、情境化探究活动、跨学科融合等创新思路，详细介绍了课堂结构、活动设计与素养落地路径，力求将抽象知识具象化、复杂问题简单化，突出学生主体地位与实践能力培养。

组内骨干教师针对每一项设计逐一进行细致点评，围绕课堂节奏把控、知识点详略安排、活动有效性、技术融合尺度等方面提出具体优化建议，强调公开课应聚焦小切口、深挖大概念，以清晰主线串联教学环节，注重核心知识突破与地理思维提升，鼓励教师大胆创新教学形式，打造特色鲜明、实效突出的优质课例。

此次研讨活动集思广益、凝聚智慧，切实解决了教师在备课、授课、命题过程中的实际问题，为后续教学工作理清了思路、明确了方向。未来，地理教研组将继续以研促教、教研相长，不断深耕课堂、提质增效，助力教师专业成长与育人水平持续提升。

撰稿：郭雨佩

摄影：郭雨佩

审核：张  珂

部门：教研处

2026年4月24日