2026年4月13日8:50~9:30，上海交通大学附属中学生物教研组在蘅仲楼405会议室召开教学教研专题会议，聚焦教师专业成长、校本教材修订、各学段教学规划三大核心工作，统筹部署下一阶段教学教研任务。会议由生物特级教师、正高级教师、教研组长沈桂弟老师主持，全体生物教师参会，共商教学改进方案，凝聚集体教研合力。

会议首先围绕教师大奖赛与教学改进计划展开专项研讨，敲定各项核心工作安排。沈桂弟老师明确了教师大奖赛的专家指导细则，助力参赛教师打磨教学技能，以赛事推动教学能力提升；同时强调各年级备课组需立足分层教学与学生个性化学习需求，严格区分必修与选修模块内容，兼顾教学规范性与针对性，提升教学科学性。

针对校本教材修改与教学内容调整，会议明确了分层教学的优化路径。围绕初中教学进度与中考备考，会议细化各年级教学规划，筑牢中考备考基础。会议要求七、八、九年级严格依据新课标制定教学进度，梳理核心教学内容，同步完成进度电子化整理，实现教学资源共享互通。沈老师提醒初中任课教师紧扣中考考纲，整合教材内容，聚焦核心考点开展教学，兼顾基础夯实与能力提升，稳步推进备考工作。

针对高一、高二教学现状与选科策略，高一、高二年级备课组长李佳敏和赵怡姗老师，分别结合班级成绩分布、三校选科人数数据，深入分析班级间的成绩差距，梳理当前教学痛点与优化方向。会议提出，要充分利用教学重默资料，组织教师复盘优质课堂，借鉴高效教学方法，针对性弥补教学短板，缩小班级教学差距；同时结合选科数据优化教学引导，贴合学生选科需求调整教学侧重点，助力学生夯实学科基础，做好学业规划。

此次会议全面梳理了生物教研组下一阶段核心工作，统一了教学教研思路，明确了各项任务的时间节点与落实要求。全体生物教师将以此次会议为指引，强化备课组协作，深耕课堂教学，细化各项教研举措，切实提升教学质量与教研实效，推动学校生物学科教学工作稳步迈上新台阶。

撰稿：郑悦

摄影：郑悦

审核：张珂

部门：教研处

2026年4月13日