为进一步精准把握高考改革脉搏，探索“考—教—学”一体化的高效实施路径，切实提升课堂教学的针对性与有效性，2026年3月18日（周三）下午，外语教研组在仰晖楼710室开展了一次主题鲜明、内涵深刻的专项研讨活动。本次活动聚焦“英语春考反拨效应的专题研讨——对教和考两方面的启示”，通过高位引领与实战经验的双重赋能，为英语教师指明了高三下阶段复习的方向。

活动伊始，分管教学的张珂副校长亲临现场并作指导讲话。张珂副校长首先结合学校发展的整体要求，对师德师风建设工作提出了明确而具体的要求，勉励全体英语教师坚守育人初心，涵养高尚师德。随后，他对英语教研组全体教师长期以来展现出的饱满的工作热情与高度敬业精神给予了充分肯定与高度评价。在此基础上，张珂副校长强调，全组教师务必认真研究高考风向标，科学分析考试数据，将春考所反映出的命题趋势与能力要求有效反拨至日常教学，切实做到精准备考、提质增效，为后续教学工作的深入开展指明了方向。

随后，教研活动进行专题研讨与经验分享环节。高三年级组副组长田欣如老师基于近期高三英语试卷批改的详实数据与具体案例，向全组教师系统分享了阅卷过程中的重点把握、评分细则以及学生作答的典型问题。田老师的分享内容详实、分析透彻，为大家在日常教学中如何对标高考要求、规范学生答题习惯提供了极具价值的实战参考。

紧接着，高三英语备课组长丁蕾老师精准传达了杨浦区2026年英语春考总结会的重要会议精神与核心信息。丁老师结合区级层面的宏观分析与数据解读，深入剖析了当前英语学科考查的侧重点变化及对高一、高二基础年级教学的反向引导作用。通过她的传达，不仅让高三备考工作更加有的放矢，更打通了各年级之间的教学信息壁垒，让在场的每一位教师都对新课标背景下的命题逻辑与教学应对策略有了更为清晰深刻的认识。

整场研讨活动气氛专注而热烈，分享老师准备充分、干货满满；与会教师认真聆听、积极内化。大家在思维的交流与智慧的碰撞中，对如何发挥考试的正向反拨作用、实现教与考的良性互动有了更为具象的理解与收获。

教研议程结束后，在党支部书记秦亮老师的组织带领下，英语党支部教师怀着崇敬与追思的心情，专程前往于漪成长足迹馆。教师们肃立于展馆内，通过敬献鲜花、鞠躬默哀等形式，向已故的人民教育家于漪老师寄托深切哀思。大家在重温于漪先生“一辈子做教师，一辈子学做教师”的崇高风范中，进一步坚定了为党育人、为国育才的理想信念。

此次教研活动与党支部活动有机结合，不仅是一次高效务实的业务研讨与备考动员，更是一次涤荡心灵的师德涵养与精神洗礼。充分展现了我校英语教师团队精研善思、知行合一的专业风貌。相信通过对考试风向的精准研判与对教育初心的矢志坚守，必将进一步凝聚起全组教师的教学智慧与育人合力，推动我校英语教育教学质量迈向更加卓越的新高度。

撰稿：外语教研组

审核：张珂

部门：教研处

2026年3月18日