2026年1月11日，高二年级物理组在蘅仲楼207教室开展了一场聚焦教学、共谋发展的备课教研活动。

本次活动由高二年级备课组长孙鸿坤老师主持，全体高二年级物理教师齐聚一堂，围绕期中考试后的学生学习情况，特别是电磁感应这一重难点板块，展开深入讨论，共同规划期末复习策略。

会议伊始，孙鸿坤老师对期中考试后学生的学习状况进行了全面而细致的分析。她通过详实的数据，展示了各班级在电磁感应等关键知识点上的掌握情况，指出虽然部分学生在电磁感应的理解和应用上展现出了较强的能力，但整体上仍存在概念理解不透彻、解题技巧不熟练等问题。这些问题为后续的复习工作指明了方向。

随后，会议进入了核心环节——期末复习策略讨论。老师们结合各自的教学实践，积极分享了对电磁感应板块教学的见解和经验。有的老师提出，应加强基础知识的巩固练习，通过设计层次分明的习题，帮助学生逐步深化对电磁感应原理的理解；有的老师则建议，引入更多生活实例和科技前沿内容，激发学生的学习兴趣，提高他们运用物理知识解决实际问题的能力。在讨论中，大家还就如何有效利用课堂时间、如何设计高效的复习课等问题进行了深入交流。孙鸿坤老师强调，期末复习不仅要注重知识的系统性，更要关注学生的个体差异，实施分层教学，确保每位学生都能在原有基础上取得进步。

会议最后，孙鸿坤老师作了总结发言。她鼓励全体教师继续保持团结协作的精神，不断创新教学方法，让复习课更加生动有趣，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提升能力。此次备课教研活动不仅加深了老师们对电磁感应板块教学的理解，也为期末复习工作奠定了坚实的基础。相信在全体教师的共同努力下，交大附中高二年级物理教学定能再上新台阶，为学生的全面发展保驾护航。

撰稿：李晓虹

摄影：李晓虹

审核：张珂

部门：教研处

2026年1月11日