教师与科研
2024年11月21日上午,地理教研组2024-2025学年第一学期第9次教研活动在蘅仲楼215研讨室举行。地理教研组全体教师参加活动,活动由教研组长黄燕晔老师主持。
本次活动主要围绕两位新教师——李秋萱老师和吕少旸老师的督导课展开教学反思和教学建议的研讨,以帮助两位新教师快速适应教学环境,掌握高效的教学方法,从而进一步提升教学质量。
第一节课是李秋萱老师执教的《跟随黄土高原的三世变迁探究自然环境的整体性》。本节课主要通过教师引导和学生讨论的形式,将自然环境要素及其内在联系有机融合在黄土高原前世今生的变迁案例中,实现了“一境到底”。以学生的认知冲突为突破点导入新课,激发探索欲。而后,通过围绕黄土高原三世变迁这一情境,完成课内知识点的教学以及原理的应用。第二节课是吕少旸老师执教的《热力环流》。通过情境引入,带领学生们了解了热力环流形成的基本逻辑过程,并利用演示实验当场模拟海陆风的形成,带领学生领略了热力环流在现实生活中的具体体现。两位老师精心设计的课程内容以及生动有趣的教学方式,赢得了在场师生的好评。
地理教研组资深教师们对两位见习教师的教学表现进行了全面而细致的点评。不仅对新教师的教学和设计创新给予高度评价,同时也针对两位新教师的具体情况提出了宝贵的改进建议,为两位见习教师的成长指明方向。
本学期,地理教研组仍依托各年级备课组,以“传承-革新-奋进”为目标开展系列教研活动,以切实提升教研组业务水平和提高地理学科育人成效。
撰稿:李秋萱
摄影:潘远真
审核:张珂
部门:教研处
2024年11月21日